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Notre Histoire
L'établissement d'une société axée sur l'apprentissage importe à l'ensemble des Néo Brunswickois. En effet, l'humain apprend à toutes les étapes de la vie : durant l'enfance et la jeunesse ainsi qu'à l'âge adulte, que ce soit durant les années passées à travailler, à fonder une famille ou à vieillir en beauté.
Tout le monde en profite lorsque les citoyens valorisent l'apprentissage. L'apprentissage nous initie à des idées et à des principes nouveaux qui stimulent la réflexion intellectuelle, accroissent la créativité et augmentent la compréhension et le respect des autres. L'apprentissage améliore aussi notre qualité de vie en accroissant notre capacité à participer pleinement à la société. Il est essentiel pour choisir un cheminement de carrière et conserver un emploi, surtout dans un environnement où la technologie est en constante évolution. Cela nous pousse à maintenir les compétences exigées pour avoir un rendement efficace. L'apprentissage joue de plus un rôle important dans le maintien de la santé physique et mentale.
Nous invitons toute la population à nous aider à faire du Nouveau Brunswick une province de l'apprentissage. Voilà pourquoi nous avons lancé Apprendre : un projet collectif, un projet d'engagement du public dirigé par des citoyens qui vise à faire participer les Néo Brunswickois à un processus de collaboration afin d'aider à établir une « culture de l'apprentissage ». Cliquez ici....
Dans le cadre de cette initiative d'engagement des citoyens, les participants:- échangeront de l'information et approfondiront leurs connaissances sur l'apprentissage au Nouveau-Brunswick;
- comprendront mieux les effets de l'apprentissage sur l'ensemble de la population;
- entendront les idées des autres au sujet des mesures à prendre pour créer une province qui accorde de l'importance à l'apprentissage continu;
- décideront des moyens à prendre pour faire du Nouveau-Brunswick « la province par excellence de l'apprentissage » du Canada;
- s'entendront sur qui fera quoi, quand;
- s'entendront sur une façon de vérifier que le travail est accompli;
s'entendront aussi sur une façon de vérifier si, en accomplissant ce travail, le Nouveau-Brunswick est en voie de devenir la province apprenante du Canada.
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